章必功：中国高教的软肋在于高端人才培养

中新网深圳10月30日电深圳大学校长章必功今天在此间的2010中国**人次交流大会上表示，中国高等教育*大进步是实现了高等教育的大众化，但软肋在于**型人才培养。

章必功教授在演讲时说，他认为国内人才应该分三种：一种是普通型人才；一种是骨干型人才；一种是**型人才。

他认为目前中国不少地方的人才市场，其实都是就业市场，或者叫求职市场，不是真正意义上的选择人才的市场，且其总体状况是偏才不遇、高才难求、中才不愁、一般人才是挤破头，这种状况和中国高等院校是恰好相符的。

他说，中国这么多年高等教育的发展和进步，为中国培养了大量的、非常好一般型人才和大量的非常好的骨干型人才，而它的软肋在于它的**型人才、**型人才的培养和西方发达国家相比它有缺陷。他说，这也就是*学森先生临走时说的那句话，为什么中国培养不出人才，即***的人才。

章必功说，这其中的原因是相当复杂的，比如专业选择。中国大学生的专业选择是相当不自由的。高考场上它只给你一次机会，它是靠那个分数从高到低分配你到哪个专业，所以你这个小孩在那个专业天分再高，分数进不去，它就是进不去。专业选择，扼杀了不少有天分的人。所以，深圳大学去年为了弥补高考缺陷，设置了一个新生入学转专业考试，来弥补高考的局限，专业选择的局限。

章必功说，其次，中国大学学生的集体住宿制度，对于培养**人才极为不利。国内的大学学生宿舍，深大算是好的了，四人一间。内地是八人一间，有一个人翻个身可能会影响到另外7个人的神经。有的学生可以学到2点，早晨起来还是精神抖擞。可集体住宿制度要求晚上要11点关灯，图书馆必须11点关灯，学校把所有学生都看在眼皮底下，吃饭睡觉都管在底下，都是规定性动作，不鼓励自选性动作。

因此，章必功说，在一般型人才和骨干型人才培养上，中国高等教育一点问题都没有，有问题的是在**人才培养上，确实需要打造一艘很好的船，确实需要几根很好的浆，然后优秀选手上去才能划的快，否则再优秀的选手也划不成。

他说，中国高等教育搞了五、六十年，它的*大进步是实现了中国高等教育的大众化，这是非常正确的，公民受教育权利永远优先于公民受教育质量，问题在于未能提供相应的精英式教育模式，这正是中国大学普遍在思考的问题。完