大学生如何度过就业寒冬：北京市教育委员会主任 刘利民访谈

访谈提要：近年来大学生就业问题已经成为一个比较突出的问题，去年年末席卷全球的金融危机让大学生就业形势更加严峻。北京市教育委员会主任刘利民应邀做客人民网，以“大学生如何度过就业寒冬”为题，和网友进行在线交流。

京高校毕业生参与科研项目可在京落户 15措施促就业 增加教师岗3000余

今年北京组织招聘会70场 岗位6万 每年建30个示范性就业中心

“万人弃考”不是“读书无用” 今年大学生签约率与去年同期持平

有就业意愿的毕业生都有岗位 高度重视贫困毕业生就业

不能简单认为有好父亲就有好工作

:各位网友下午好。欢迎来到强国论坛。我是主持人李丹。近年来大学生就业问题已经成为一个比较突出的问题。去年年末席卷全球的金融危机又给大学生就业市场雪上加霜。大学生就业难究竟难在哪里，我们又将如何更好地改善它呢？今天我们非常荣幸地为大家邀请到了北京市教育委员会主任刘利民先生和大家进行在线交流。首先，非常高兴的请刘主任和强国论坛的网友打声招呼。

:强国论坛的各位网友大家好，非常开心有机会能和大家就我们共同关心的问题进行交流。

:在这样一个春天，大学生就业问题，特别是看到刘主任以后，我自己觉得特别有信心。我手上有人民网编辑给我拿过来的一组数字，先跟刘主任分享一下。2009年全国高校毕业生将达到611万，北京地区的应届毕业生数量有21万，同时，有一位强国论坛的网友“孙亚非”特别想了解今年北京市地区高校毕业生的总体情况如何，和其他兄弟城市相比，金融危机对今年毕业生就业有什么样的影响？

:谢谢这位网友。正像主持人刚才讲到了，现在的北京是春意盎然，但是有人把我们今年的大学生就业比作是“严冬”。我觉得，的确，今年全球的金融风暴已经影响到了实体经济，这样使得一些企事业单位的用人需求大大减少。但是面对着这种情况，作为北京市，我们按照市委市政府的要求，积极推动大学生的就业工作，还是充满了信心。正像您刚才讲到了，今年北京大学毕业生人数达到空前的多，是21万人，其中本科生是十万九千人，研究生毕业的五万七千人，高职大约四万四千人。所以这么多的大学毕业生，我们又赶上了今年大学生毕业所谓的“严冬”，我们究竟如何办？

首先我跟网友们回顾一下近些年来北京大学生就业的情况。就拿2008年来讲，我觉得北京市一是积极贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强大学生思想政治工作决定》，同时，北京市委市政府无论是在市长办公会上，还是在常委会上，多次讨论大学生就业工作。日前，我们也出台了关于2009年普通高校毕业生加强这方面工作的通知。这就是说，我们各级政府在大学生就业过程中的主导作用，开拓了政策空间。最重要的是要增加就业岗位。近些年来，北京地区大学毕业生的就业率都在95%左右。无论是从国内，还是从国际上来看，我们都是很高的。过去高等教育精英时期，包括在大众时期，现在我们已经到了高等教育的普及化阶段，我们仍然能保持这么高的就业率，我想一是由于各级政府、各级党委高度重视，各个高校的高度重视。二是有全社会，包括诸多网友对这个问题的高度关注。三是我们也在积极调整毕业生的就业心态，使得他们主动能够去西部地区，能去基层工作，能到祖国最需要的地方去工作。由于这些措施，使得我们首都高校大学生毕业工作连年保持一个比较好的势头。

今年，正像您刚才讲到了，我们遇到了空前的困难。我们预测今年应届大学生就业可能会带来一些影响。如果我们加强这方面的工作，同时使得我们大学生能够调整自己的就业心态，加上政府开辟出一些新的就业岗位，总体上，就业工作我们能够做好。

今年我们提出了这么一个目标，就是让每一个有就业意愿的毕业生都能有就业岗位。

:谢谢刘主任。您最后这一句话说得特别好，给今年很多大学毕业生以信心。只要你有就业意愿，众人拾柴火焰高，让大家都能够就业。

网友问，北京市教委采取了哪些具体措施来应对今年的高校毕业生就业？

:谢谢这位网友。今年应对高校毕业生就业的新形势，在市委市政府的领导下，同相关的委办局一起拿出了15条措施。这15条措施的贯彻和落实，就能使得我们2009年首都地区高校毕业生的就业难度大大降低。

刚才你也问到，国际金融危机影响进一步蔓延，新增就业难度加大，就业岗位相对有所减少，北京地区又比往年增加了一些毕业生，增加的数量大概在7000多人。我们怎么办？我们想，今年既是大学生就业感觉最困难的一年，同时又是各级领导，包括全社会对高校大学毕业生就业工作重视程度前所未有的。所以今年采取新的措施也是历年来最多的。我举个例子，我们这15条措施，其中就包括我们要新增的一些岗位，比如说我们拿出了3000名中小学教师的岗位，我们拿出了2000名社会工作岗位到社区工作。其他一些岗位的力度不变的情况下，还有一些新的措施鼓励学生自主就业、鼓励他们创业。我们也提出了一些优惠政策。比如你作为个体的工商户，我们可以给你小额贷款5万元，如果你和别人合伙办小企业、小公司，我们可以给你贷款20万。

这些政策对于一个要自主创业的大学生或者对于即将就业的大学生，这些岗位无疑都是对我们今年新增加大学生数量的一个抵消。

此外，我们还有一项政策，就是我们要求我们的大学科技园区、高校、中关村科技园区能够拿出一些从事研究的岗位，吸引优秀的硕士研究生以上的毕业生参加。他们参加这些科研工作，有很多优惠政策，比如，劳务性的报酬、各项社会保险，都是按照我们的规定有所保障。此外，将来他在合同期满以后，或者重新选择就业，或者他能够留在北京工作，他的工作都是可以连续计算任期。这些政策无疑对他们是一个很好的激励措施。

另外，大家知道，我们连续三年让大学生做村官。2008年北京地区高校已经有6800多名村官在北京的郊区县、村镇里面工作，每个村子有两个大学生，这个能得到保障。这也是我们延缓就业的一个很好的办法。而且这些大学生在这里得到了锻炼。昨天，我随着刘淇书记看望村官，其中有一个村官讲到了一句话，我觉得非常好。他说现在农村需要人才，农民需要知识，农业需要科技。这些村官把自己所学的知识能应用在广阔的天地，他们不仅自己创业，而且能带动农民致富。我想这些措施，无论我们拿出来的村官，还是将来的社区工作者、中小学教师岗位，当然，北京经济社会发展一直处于比较好的势头，所以这些都能够保障给我们提供相对足够数量的岗位，为我们北京的大学生就业做准备。

:刚才刘主任给我们列举的这些措施，都是一些实实在在的。包括您昨天去看望村官。这里面就有一个如何转变大学生就业观念的问题。

网友任我心问，如何转变大学生的择业观？

您刚才提到的那名学生，当他深入到农村去，他发现在农村工作的乐趣时，他才觉得这也是一个很好的选择，也实现了自我价值。但是去之前，我们如何转变大学生的就业观念呢？

:这位网友提的问题非常好。我们的大学生作为天之骄子，一直很有优越感，特别是过去我们一直强调，所学专业必须有所用的岗位。实际上在当今，高等教育到了普及化的阶段，在这种情况下，确实需要我们的观念有所调整，我们的观念有所调整就是说我们经过在学校的培养，这是一个通才的培养，我们既可以把所学的知识直接在毕业之后能够应用在自己的岗位上，同时，我们也可以选择其它一些岗位，让自己逐渐去适应它们。怎么样来选择自己未来的工作岗位，实际上人们谈论的很多。首先，我们的学生要放下自己的身段，要从当今的就业形势来分析自己的就业定位。有些同学可能会比较理想化的把自己的就业岗位想得很好，这样使得自己很难找到适应的岗位。但是在当今的情况下，我们认为，大学毕业以后，首先你走向社会，去了解社会，你有一个社会不断锻炼你，也有一个你不断去选择岗位的机会。所以，不一定是一岗定终身，这个念头、这种观念必须要调整。

另外，过去我们认为大学生毕业一定要到大机关、大城市工作，现在有些毕业生的观念已经在转变。比如到2008年为止，有2.5万多的大学毕业生，包括研究生到西部、到基层去工作。我刚才举的这个村官的故事非常有意思。我们昨天见到的村官，一位是女同学，她现在在平谷的北寨工作，她是村支部书记助理，我们大学生村官，或者做村长助理或者做村支部书记的助理，他们做这项工作做的有声有色，我专门问了当地的农村老百姓，我说你们认识不认识在你们这里工作的村官呢？他们说都认识。我说他们来了，你们对他们怎么评价？他说这些村官来了以后帮了我们大忙。第一，他们用他们所学的知识，普及了我们村子同外界沟通的计算机知识，使得农民普及计算机知识，更大的效益在于他们通过网络搭建了一个销售平台。因为北寨是红杏产地，过去由于它的耐久性不够，运输不便，容易滞销。这些大学生去了以后，很快打开销路，带动农民致富。还有北体大的一位毕业生，我记得叫胡党建，他在大兴工作，他和同伴一起自主创业，在当地村子各级领导的支持下，自己做了一个生产蘑菇的大棚，现在的经济效益非常好。不但自己创业价值得到了实现，同时为这个村子，为周边的农民创造了很多的财富，得到了广大村民的认可。所以，就被选为村委。

这些学生通过两年、三年的工作，他们其中有一些萌生扎根在农村干一辈子的想法，他觉得农村是一个广阔天地，大有作为。通过他们在村官的锻炼过程说明一个什么问题呢？说明要找准自己的定位，深入基层，实现自己的价值。我想，这些都是我们应该让创业同学、大学生村官现身说法地给同学们讲，这本身就是一个很好的创业教育，也是一个很好的就业教育。

我就在思考一个问题，我们高等学校现在都有就业指导中心，我们就业指导中心不仅仅是要为学生服好务，给他们进行登记，提供就业信息。可能我们还要进行就业教育，使得他们真正能够找准自己的定位，找准自己的岗位，用所学的知识回报社会。

:我觉得刚才刘主任说的这一点特别好，一定要找准自己的定位，要把自己的目标先确定好，这样更加有利于就业。同时，我觉得那些到基层去服务的大学生，在和老百姓接触的时候，老百姓给予他们的东西也有很多。

访谈现场刚刚提出来一个问题，这位网友问到，大学生也是国家公民，为什么要把大学生就业单独拿出来说呢？

:我想，大学生是一个特殊群体，这是我们党和政府多年培养出来的人才。所以大学生就业问题，是我们各级政府部门高度关注的一个问题。普通高等学校的毕业生是我们国家宝贵的人力资源。正是出于对这些人力资源的高度珍惜，所以就把他们的就业区别于其他群体的就业。党中央、国务院都提出来，要求落实大学生的就业工作。我想，这是有很深刻的战略意义的。

:我相信这位网友应该找到了他的答案。

网友提出了一个问题，前一段时间有这样一个新闻，重庆的万名考生放弃高考。不知道刘主任对这件事有什么样的看法？

:谢谢这位网友。这条消息我也是在网上看到的。我认为不能简单地说这些学生不参加高考就是新的“读书无用论”，因为社会的分工不同，我们这些学生目前有很多选择，他们既可以选择普通高等教育，也可以选择我们现在在国内大规模的中等职业教育。因为社会对人才的需求是不同的。过去有一句话叫家有万贯，不如薄技在身。有很多青年，通过职业教育，顺利地走上工作岗位，也能够实现对国家、对人民做出自己的贡献。我想在当今，职业教育对我们整个经济社会发展是非常重要的一块，也不能设想整个社会都成为一个很单一的选择，大家都接受高等教育。

现在我们提出终身学习的目标以后，大家在学习上的选择就更多了。你可以一边工作一边学习，参加成人教育，参加业余大学的教育。现在这种形式也很多。

:有一位网友问到了今年的就业形势对于家庭困难的毕业生来说也是影响非常大，在这方面，北京市教委有没有通过一些比较特殊的形式，除了您刚才说的15条以外，有没有针对这些家庭贫困的学生让他们能够更快、自己比较满意的就业？

:谢谢这位网友的提问。他所说的问题，就是我们做好就业工作，尤其是做好家庭经济困难毕业生的就业指导和服务，这是我们就业工作的重中之重。我们高度重视贫困群体毕业生的就业工作。北京市提出来对他们进行一对一的指导和服务。北京高校也都非常高度关注这些家庭经济困难毕业生的就业工作，我们现在基本上能做到数字清楚、情况了解、指导服务到位。

我举一个例子，比如中国人民大学对家庭困难的毕业生每年发放5000元，用于这些贫困毕业生的就业辅导和求职的补助。另外，北京语言大学对到京外求职的家庭经济困难的学生，给予报销部分或者全部的路途费用。

:这个政策挺暖人心的。

:其他一些高校也都出台了一些办法，加强了对困难群体的帮扶。从2008年的情况来看，我们对困难群体大学生毕业的安置，就业率高于普通大学生的就业率。

:截止到目前，各高校毕业生的签约率如何？:提了一个很专业的问题。签约率是大家都非常关注的一个问题。但是我可以高兴地告诉这位网友，目前来看，今年北京签约率比起去年同期来讲，总体持平。当然这里有一些细微的变化。主要是今年硕士以上研究生就业率高于本科以下的就业率。但是，总就业率是和去年同期基本持平的。

比如现在中国人民大学已经大约有45%的毕业生签约，清华大学、中国石油大学的签约率都比较高。比如市属高校——首都师范大学，签约率也比去年这个时候还要高一些。这是为什么呢？肯定网友要问，今年就业形势不好，怎么签约率还能高于或者等于去年同期水平呢？这是因为，正是应对这种新的形势、新的情况，我们加大了工作力度，加大了就业指导，使得一部分同学转变自己的就业观念。过去不着急签约的，现在都比较积极主动地签约，所以从3月底的情况来看，目前的签约率不低于去年。

:我相信在数字面前，北京市教委也是付出了自己很大的努力。

您刚才也说到了大学生的就业观念，有一位网友说，您认为大学生们的就业观和价值观是否会对他们的就业有影响？

:当然，我认为大学生的就业观包括他的价值观，对他的就业有直接的影响。我为什么说我们要加大对就业的指导服务工作呢？实际上就是想让我们的大学生了解目前的就业形势，了解自己所处的情况。根据这些情况，实事求是地来定好位，找好自己的价值所在。

当然，在人们世俗观念中，如果就业的岗位比起过去不算很高，是不是就没有实现个人的价值？我觉得不然。从我刚才给大家讲的几个小故事，从村官的经历来看，实现个人价值的途径有很多，关键是要扎根基层，从基层做起。我们这些村官、扎根农村的大学生也好，日后经过基层的锻炼，都会成长为栋梁之材。没有基层的锻炼，他今后的工作业绩也好，自己的进步也好，会显得很平淡。

:一步一个脚印地扎根基层，基础的积累也是非常重要。听说北京市出台了聘用优秀高校毕业生到承担国家和北京市重大科研项目的单位去参与研究的政策，具体的情况是怎样的？

:实际上我在前面回答问题的时候，就这个问题已经讲到了一些。今年3月份我们出台了《北京市人民政府办公厅关于做好2009年普通高等学校毕业生就业工作的通知》，这里面有一个规定，就是各高校、科研单位、大学科技园区、中关村科技园区这些研发型的高新技术企业，以及其他一些承担国家和北京市重大科技项目的单位，要聘用北京地区高校硕士以上学历的优秀毕业生参与研究。在这个聘用期间，我再重复一下政策，使得我们的网友更加明了，同时也谢谢你能把这些传播给其他同学。在这个聘用期间，由聘用单位进行管理，他的劳务性费用和有关的社会保障费补助，按国家的规定执行。课题结束以后，对于在聘用期间能够完成自己科研任务的，而且连续考核为合格以上的，他又符合进北京条件的非北京生源高校的毕业生，可以按照程序办理北京市户口。这个政策是很优惠的。聘用期满，根据工作需要，你也可以续聘或者到其他岗位去就业，而且就业以后的工龄与你参与这个项目研究期间的工作时间合并计算。就是你在工龄上没有受到任何损失，而且社会保险缴费年限也连续计算。我想我给这位网友说清楚了。

:刚才您提到的大学生村官，网友非常关注。

网友一天一地一广仔：有多少大学生安排当村官，农村群众反映如何？他们欢迎这些村官吗？对他们认可吗？

:谢谢这位网友。刚才我介绍大学生村官故事的时候，我特意讲到，我询问了村里的普通百姓对他们的看法。这位网友想了解大学生村官的情况，我可以告诉你，到2008年为止，已经有6800多名村官在农村参与村里边的工作，做村官。今年，有一批村官到期了，已经三年了，包括他们腾出的这些岗位，包括新补充的岗位，还要招募1500名村官。对于这些村官的评价，大家从媒体上可以看到，给我一个很好的提示，下一步北京市委教育工委和市教委，也要组织宣传这些大学生村官。我知道我们现在正在排一出话剧，就是反映北京大学生村官的。当然这是宣传工作。就基层对他们的评价工作，我刚才讲了，老百姓讲的非常实在，对这些村官高度肯定，就像他们所讲的，农村确实需要这样的人才，因为大家都知道，城市化进程现在很快，尤其在北京这个地区，最后农村的政权、农村的基层，人越来越少，谁来做未来的村干部？我觉得大学生是一个很好的补充。尤其他们经过了锻炼，经过了三年的工作以后，熟悉了当地的情况，了解了当地的民风，而且自己也热爱上了农村。

我们有一个姓贾的同学，就在当地，娶了当地农村的姑娘，现在过着幸福美满的生活。

:在农村安家了。

:群众对他们的评价，就感觉这些村官不是来凑热闹的，是来实实在在为他们做事的。而且从他们的表现来看，也确实为新农村建设提供了一些新鲜的理念。我想他们带去的不仅仅是他们所学的知识，他们带去的是新的理念，他们带去了一种新的生活方式，他们带去了一个现代化的生产方式。所以，就像他们讲的，农村需要人才，农民需要知识，农业需要科技。我觉得这个总结是很精辟的。所以有志于参加村官这项工作的，我非常鼓励。通过这三年，对你是一个很好的锻炼。将来你无论走到哪里，我想你与人交往上，你的组织能力方面，你对社会的了解，都会给你奠定一个很好的工作基础。

:网友问，您刚才提到大学生去农村、基层就业，家长也得有一个就业观念的转变。教育对于家庭来说究竟是消费还是投资？

:教育是投资还是消费，一直是教育经济学所关注的一个问题。我们认为，任何投资都会有回报，任何消费如果得当的话，也应该产生回报。当然，我所说的大学生接受高等教育的回报，一方面是实现他个人的价值，为他的家庭、为他自己未来获得一种谋生的手段，一种创业的平台。从另外一个角度说，他也是为社会进行回馈。所以我想并不矛盾。就像主持人一开始讲到的，今年有600万的大学生，这本身就说明了我们国家是一个高等教育大国。我们有了这600万人才，何愁国家不强啊？所以我们的强国论坛关注大学生成才之路，关注大学毕业生的就业，也就是关注我们国家的强国之路。

:我看到网上有很多网友发的帖文。现在大学生学习成绩当然很重要，但是重要的是要有一个好父亲。还有很多人说，现在是“父亲就业时代”，我们这边正好有一位网友说，特别想听刘主任给我们回答一下，究竟是学习成绩好重要还是有一个好父亲重要？:大家在讨论这个问题的时候，往往把社会上的一些问题混淆在里面，比如大家提出，大学学习好不如有一个好父亲，有一个好的社会关系。就是因为目前社会里还存在着一些令人不够满意的现象。但是任何一个社会的发展，大多数人的选择肯定不是依靠他的父亲，大家可以观察身边很多农村出来的孩子、弱势群体的子女，他发展到今天，发展成为一个栋梁之材，并不是靠他的父亲，是靠他个人的奋斗和努力，是靠党和政府的培养和教育。

我认为不能简单地归结在你有一个好父亲，你肯定就有好工作。即使你有一个好父亲，给了你一个好工作，你干不好，你也不能成为栋梁之材。靠你自己努力去奋斗，我想我们这个社会还是给众多的艰苦奋斗的大学生提供了最广阔的机会和平台，任凭你们去翱翔，任凭你们去发展。有这种想法的同学，还是要加强自身修养，增加自己的学识，增加自己的才干，在社会这个大熔炉里锻炼自己、完善自己、塑造自己。

:大学生比较担心的问题，其中也蕴含了公开、公正、透明的观念。在这个方面，北京市教委做得特别好，我在网上查到一份资料，为了提高招聘会的质量，就是坚持透明办会的举措，是不是可以和我们分享一下最近招聘会现场的情况？

:谢谢您的提问。我们北京市教委确实做了一些工作，但是，做的还不够，2009年我们计划组织各类双选招聘会70场以上，招聘单位4000家以上，能提供的岗位6万多个。其中我们还要举办京外单位招聘会5场。所以，我们会努力做好毕业生的就业登记、推荐和服务等常规性的工作，和劳动人事部门一起加强合作，开展多种形式的多种服务工作，联合用人单位，搭建就业信息平台，不断提高我们毕业生就业服务信息化水平，为京内外的用人单位和高校毕业生提供更便利的服务。应当说在这方面，包括要做好离校未就业毕业生的服务工作，及时掌握他们离校以后未就业毕业生的情况，与劳动部门密切协作，引导未就业的高校毕业生主动到生源地区相关政府部门办理求职登记，寻求更多的渠道来就业。

从去年开始，我们就未雨绸缪，提出加强高校的示范性就业中心的建设。我们按照学校的类型，因为北京的学校比较多，有83所高校，既有中央的也有地方的，所以我们把这些学校按照他们的不同类型和层次，我们想在三年之内分批建设，每年建设30个左右示范性的就业中心。市教委给予每一个建好的示范性就业中心100万经费支持，2008年是起始之年，已经评出了25个示范性就业中心，这25个示范性就业中心在2009年大学生毕业工作中已经初见成效，发挥了他们的积极作用。我认为现在找工作除了我刚才讲的个人的定位以外，很重要的一点就是信息沟通。所以我们就是在这个网络平台上，给学生最便捷的岗位信息需求，使得我们这些学生有更多的选择，或者能找到更适合自己的岗位。

:我相信通过咱们的努力，大学生都会有一个乐观的就业现状。但是我们不得不关注，现在已经是4月份了，如果到8月份以后，肯定还会有一部分学生没有就业。针对这些学生，有没有给他们提供一个延续的帮助和服务？

:您说的问题非常好。延续的就业服务肯定是有的。过去我们把大学生就业只是定位在他即将毕业和毕业前后这一段时间为他们服务。现在我们这个是常态化的服务，全年的服务。我们提出的目标就是为每一个有就业意愿的大学毕业生提供就业岗位。只要我们的大学生不过分地苛求自己的岗位，他是应该有岗位的。即使他确实由于这样、那样的原因，找不到岗位，这种可能性是非常大的。我们会提供相关的后续服务。我们会提供毕业生的登记，包括他在生源地的登记，他登记了以后，当地的人事和劳动部门就会主动为他提供新的就业信息。

此外，我们还提出为这些大学生提供岗位培训。可能这些大学生在学校所学的专业现在需求不多，又找不到对口的专业。正像我刚才讲的，如果你能够参加职业技能培训，经过培训后，我想一定能找到自己的岗位。

:有一位网友的问题是提给您个人的，作为教委主任平时工作一定特别繁忙，同时压力特别大。您觉得作为教委主任，是管大学生的学习重要，还是管学生的重要，二者哪个更重要一些？

:谢谢这位网友对我的关心。作为教委主任，他首先关心的是在他区域内的各级各类教育的协调发展。所谓各级各类教育的协调发展，我要关注的是从学前教育一直到博士后的教育。所以，的确我的工作量很大。此外，我本人还是一个学者，我还有我的教学工作，但是我能够把工作协调好，请你放心。

孰轻孰重？是培养人才重要，还是就业重要？我觉得两者同等重要。为什么这么讲？我刚才讲到了，我们现在人才的培养和过去计划经济时代有所不同。那个时候，我们就是培养人才，至于他去做什么我并不关心，我只负责生产我的产品。当今就不一样了，我们要积极去适应新的形势，尤其是市场经济情况下给我们提出的新的要求。这是什么要求呢？这就要求我们要以用人岗位为导向，以社会需求为导向，来培养人才。所以，我既关心我的产品最终的使用，也要关心我的产品生产过程。两者同等重要，绝不可偏废其中一项。

:两边都是同等重要，刘主任也是压力非常大。访谈最后真诚地邀请刘主任再和强国论坛的网友说几句话。

:谢谢强国论坛的网友对教育的关注，尤其对首都教育的关注。我想首都教育的任务，既是为首都经济社会发展服务，还有一个很重要的使命，就是要为全国的经济社会发展服务。我想今天我们谈就业，还要把我们的人才培养定位在为全国服务这个目标上。所以请网友关注我们首都各级各类教育的发展，我们将竭诚努力，把首都的教育办成你们满意的教育。谢谢你们。

:谢谢刘主任。就像刘主任所说的，我们希望每一位有就业意愿的大学生都能够就业，都能够找到自己满意的工作。今天的视频访谈就到这里结束了，非常感谢您的收看。再次感谢刘主任。

:谢谢主持人。