中国儿童分级阅读第二批参考书目出炉

2011-08-01来源 : 互联网

第二届中国儿童分级阅读研讨会8月28日在京举行。与会**分别就儿童阅读的脑机制、分级阅读作为现代理念的文学启示、新媒体运用如何丰富分级阅读的发展、美国分级阅读标准的理论基础、小学教育中分级阅读的实践等话题，进行了研讨。与会者认为，分级阅读作为一项有着60多年发展史的少年儿童阅读模式，是经实践证明的提高少年儿童阅读能力的有效方法，已成为一种世界性趋势。在传媒多元、阅读多元的时代，分级阅读对当下的中国阅读现状有着重要的现实意义和广阔发展前景。

此次由接力儿童分级阅读研究中心推出的《中国儿童分级阅读参考书目》第二批共250种，在2009年推出**批200种基础上进行了扩充，以便家长和儿童系统、科学、有针对性地选购图书。