学生写作业上网搜答案 家长很反对

人民网甘肃频道10月26日消息 查资料上网，英汉翻译上网，数理化找答案也上网。近日不少家长向本报反映，孩子做作业时频频利用网络搜索引擎寻找答案。与此同时，记者发现，一些老师也被学生依靠网络做作业现象所困扰。

“今天我检查班上学生的作业，发现居然有5个同学的答案几乎一模一样，还有好几个同学的作业非常相似。”“互相抄袭？”“我也以为是互相抄袭，可是一问才知道，都是从网上扒下来的答案。”这是记者10月22日在公交车上无意间听到两位老师的对话。据其中一位姓李的老师介绍，她带的是小学五年级的语文，10月18日，她在检查学生的作业时，发现好几个学生的作业雷同。经过询问才得知，这些答案都是从网络搜索引擎搜索来的。而据另一位带初中二年级英语的王老师介绍，通过网络搜索答案在中学生中也屡见不鲜，尤其一些英汉翻译的习题，有不少学生利用网上英汉翻译系统寻找答案。“现在网络普及率很高，通过网络搜寻作业答案，老师也不好控制，只能通过批评引导。”王老师说。

学生依靠网络做作业现象同样让家长苦恼不已。 10月25日，家住铁路局附近的刘女士告诉记者，国庆节前，她下班回到家，看到儿子利用网络上的“在线翻译”系统搜索英语翻译作业。她劝阻时，儿子理直气壮地说，现在班上同学都这样找答案，而且一些数理化的答案网上也有。为了让儿子*立做作业，刘女士随后干脆不让孩子上网，可是谁料想，孩子居然放学后到网吧搜索作业答案。同样一位姓林的家长告诉记者：“为了不让孩子依赖网络做作业，他和妻子轮流陪着孩子做作业，可是孩子闹着说，我们给他解释的答案没有网上的准确，小小年纪就这么依赖网络，学习成绩怎么能提高呢？”

既然家长和老师们普遍反对，为何不少学生还偷偷利用网络搜索功能来做作业？记者对中小学不同学龄段的学生进行了随机调查，多数小学生表示，偶尔会上网查一些资料；初中生和高中生则回答，碰到难题，如果网上有习题解题步骤和疑难分析，就仔细看一下；如果只有答案，就抄答案先应付作业。

对此，兰州市教育局基教处一位负责人表示，如果学生**从网上抄答案就属于抄袭，这会导致学生的观察、分析、思考能力减弱，很难提高他们自身的学习水平。此外，切不可过分依赖网络搜索引擎，否则长此以往，学生的思维能力必然下降。她建议学生通过网络拓展自己的知识面，博采众长，有所创新，不能一味地照抄。