学生送礼学校埋单，我看行

教师节，由学校出*让学生给老师表达心意，这是今年郑州市第26中学的一个举动。为此，以每个学**10元的数额，学校共发了约1.8万元的“感恩经费”。

我是坚决反对给老师送礼的，这是脱裤子放屁――多此一举。犬子已经大学毕业，小女正在上高中，从来没有给老师送过一分*的礼物。孩子要是品学兼优，老师就会高看一眼，何必送礼呢？孩子要是调皮淘气，就是送了金山银山，老师就放纵不管，师德何在呢？

家长给老师送礼无非就是想让老师对孩子进行特殊照顾，这种想法是十分错误的。假如老师不能一碗水端平，学生能心服口服吗？还如何**好班级呢？即便是少数老师收了礼，一般也不会对学生另眼看待的。众目睽睽之下，大庭广众之中，老师就厚此薄彼，与市井无赖何异呢？

我所说的送礼和该校让学生送礼是不可同日而语的，是有着本质区别的。我说的是动辄给老师送去几百甚至几千元*，目的是为了收买老师对自己的孩子大开方便之门；该校发*给老师送礼只限于10元*，目的是为了感谢师恩。也就是说，学生送礼感谢老师，学校埋单。我看行！

如今的师生关系淡漠，根本就没有亲情可言，甚至是连友情也荡然无存了。该校拿出“感恩经费”来密切师生关系，这真是寺院着*――妙哉，值得学习和借鉴。那些把教学经费挪作他用的学校**就不感到羞愧吗？我就纳闷了，同样是老师，做人的差距怎么就这么大呢？

其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。学校不准***，经费十分紧张，该校能拿出1.8万元给学生做“感恩经费”，实在难能可贵，的确值得赞叹。这些*没有用到**旅游上，没有用到教师福利上，而是用在德育教育上，该校**班子难道不值得表扬吗？

十年树木，**树人。当今德育教育的效果实在是不尽人意，学生根本就不知道感恩为何物。这就要求学校创新工作方法开展教育活动，提高学生的素质。郑州市第26中学打算在父亲节、母亲节，给学***，让孩子给父母送礼，提倡孝道。我为这样的举动拍手叫好，击节赞叹。诸位意下如何？