潍坊奎文区试点改革 让现代学校不再千篇一律

在区域教育的发展过程中，怎样才能摆脱所有学校都一个模式，缺乏个性张扬的办学活力的尴尬？在学校的持续发展中，怎样才能解决换校长却不会换学校文化的问题，使学校文化成为贯穿学校发展的精神**？……在潍坊市奎文区，伴随着区域性现代学校制度建设的实践探索，在“一校一章程，一校一规划”的学校依法自主发展的导向下，学校迈入追求持续、健康发展的新轨道，学校办学活力和特色逐渐显现。

试水――教育强区试点现代改革

现代学校制度是对现代企业制度的**性移用，其内容包括现代学校产权制度、现代学校组织制度和现代学校管理制度3方面。构建现代学校制度是当前背景下学校变革的策略之一。去年，为适应时代的特点和要求，理顺政校关系，落实学校办学自**，完善学校各项**管理制度，奎文区作为潍坊市惟一一个试点区，启动了现代学校制度建设工作。

潍坊市素质教育经验影响全国，是全国教育改革的一面旗帜，奎文区则一直是潍坊市教育教学改革的“先头兵”，**了一系列教育改革和教育发展的经验。尤其是*近两年，奎文区大力实施教育优先发展战略，围绕“创办**教育，建设智慧奎文”的发展思路，努力改善办学条件，全面推进素质教育，大力实施办学体制改革和人事制度改革，教育质量与效益不断提高，教育服务功能进一步增强，基本构建了适应全区经济、社会发展需求的教育格局。也正是因此，在日前的山东省教育工作会议上，奎文区被授予 “全省教育工作****”称号，成为潍坊市惟一获此殊荣的县。

随着奎文区对教育投入的不断加大，各学校办学条件得到了明显的改善，育人环境进一步优化，全区90%以上的学校达到了“校园环境园林化、校内道路林荫化、活动场地塑胶化”的目标；学前教育、义务教育、特殊教育、社区教育等各类教育均得到了均衡发展；同时，多种形式的教师培养机制，促进了全区教师素质的整体提高，师资队伍得到有力加强，这都为该区进行现代学校制度建设的探索提供了有利的条件。“将奎文区列为潍坊市现代学校制度建设的试点区，就是因为该区扎实的教育基础和均衡发展的教育现状。”潍坊市教育主管部门的一位**如是说。

由此，去年初，奎文区拉开了现代学校制度建设探索的大幕。