犹太妈妈支招中国"孩奴"家长 让孩子当个"值班家长"

当今，宠溺、重智等家育误区让越来越多的中国“*二代”成了家中的“小王子”和“小公主”：习惯自我为中心、忍受度低、满足点高，让人感到无奈。昨天，犹太妈妈在上海的犹太难民纪念馆举行家庭教育研讨会，用另一种文化的家教给中国“孩奴”家长支招。

家庭教育存在三大误区

张女士*近总是觉得身心俱疲，她说：“一整天从家里到公司都要不停地连轴转，一周都没有休息的时间。”据悉，张女士每天清晨起床就要替孩子准备早餐，然后叫孩子起床，督促他穿衣服、洗漱，送完孩子上学就赶忙去上班，下班后还要替孩子辅导功课、整理书包，甚至连周末都要陪孩子去上各种辅导班。张女士无奈地说：“真不知道什么时候才能熬出头，不过反过来一想，我又觉得让孩子自己去做会不放心。”据了解，像张女士这样的中国妈妈绝非个案，家长们对孩子包办过多，盛饭、穿衣、削铅笔、戴红领巾、洗手绢袜子等等，都由家长代劳。从吃到穿，从里到外，事事替孩子做主。同样对孩子的学习成绩也是高分数、***、大期望，一方面在物质上给予过多地满足，一方面在学习上唯分数论，对于孩子的培养甚少关注到德育，孩子们一个个成了小皇帝、小女王，家长们则一个个成了“孩奴”。“娇宠溺爱，过多关注”、“偏重智育”、“以智代德”成了现在家庭教育中的三大误区。

家务让孩子体恤父母

当大家都在反思现代家庭教育问题时，昨天，犹太妈妈沙拉则用自己的亲身经历给家长们支招。沙拉介绍道，犹太家庭很重视孩子*立生存能力的培养，因此孩子学会做家务是必修课。家务能让他们体恤父母、尊重劳动。

沙拉生育了一个女儿，两个儿子。从孩子进入小学阶段后，她就按照一般犹太家庭的规划，画了一张值日表，挂在家里的墙壁上，规定了谁哪天洗衣服、做饭、打扫房间。经过全家“家庭会议”一致决定，他们还设立了“值班家长”，每天家中的卫生、三餐和“外事”活动都由“值班家长”全权负责。

沙拉妈妈回忆道，大儿子以华在担任“值班家长”**天，就早早地起来，拖完了地板，并且就近买来了面包当早餐，还宣布“晚上吃炒圆白菜和煲一个汤”，连晚饭后一家四口去附近公园玩都安排好了。让沙拉感到十分有趣的是，“值班家长”看到大家在洗漱，还故意提醒说“水不能放太多啊，要节约用水”。在“值班”的当天，大儿子还郑重其事地写了一篇值班日记，记录了他的值班心得。

在实行“值班家长”制度后，沙拉发现孩子们其实都很能干，遇到问题不仅不会手足无措，还会理性地开动脑筋，解决难题。这让她看到了孩子成长的一面。沙拉透露，在犹太家庭中，孩子们会承担一部分家务，这有助于培养他们的家庭观念和家庭责任感，可以增强爱的凝聚力。

家长延迟满足孩子需求

现在的家长对于孩子的爱不是缺乏，而是多到快溢出来或者已经泛滥，孩子们的满足点越来越高，快乐点却不见得涨，以后踏上社会更是会后患无穷。沙拉指出，此时，家长们应学会“博弈”，对孩子的要求不满足或者延迟满足。

沙拉介绍道，她的爱子方式就是“特别狠心特别爱”。她的小女儿16岁生日时，沙拉请她在上海某面馆吃生日面，在点完两碗骨汤拉面。服务员倒好免费供应的大麦茶后，女儿伸手招服务员说，再来一杯橙汁。沙拉就劝女儿：“这里有免费的大麦茶，很好喝，妈妈认为不需要橙汁了。”

那时候，女儿生气了，站起来要走。沙拉就喊住女儿：“如果你要走，你把妈妈给你准备的生日礼物一起带走。”女儿想了想，又回来了。等女儿的气消了，沙拉跟她讲道理，“妹妹，一杯橙汁18元，不是买不起。但是如果你要的任何东西，妈妈都满足你，你会当成是一种习惯，习惯于想要什么就要什么。”

沙拉提到，她专门挑了女儿16岁的生日这**，**她，这样狠心地做，就是想要女儿记住，妈妈不会无限满足孩子的需求。与此同时，沙拉还特别提到，对于满足孩子需求的“博弈”也需要有技巧，对待每个年龄段的孩子有不同的方式方法，家长一定要说明不能满足或者延迟满足孩子的理由。家长不能轻易向孩子妥协，也不要忘记在这期间给予孩子赞赏，孩子需要情感上的满足，让他知道爸爸妈妈非常爱他。