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２５日，青海西宁规模*大、容纳学生*多的寄宿制学校――总寨寄宿制小学开工建设。这是青海省促进教育布局调整和教育均衡发展的重要举措之一，青海将利用三年时间，完成全省中小学教育布局调整和校舍安全工程建设，以促进教育资源的均衡配置和教育的均衡发展。
“总寨寄宿制学校建成后可容纳２７００名学生，撤并总寨镇１３所农村小学，**消除总寨地区校舍安全隐患，全面改善区域办学条件，提升这一地区的义务教育实力，缩小城乡教育差距。”西宁市城中区副区长张爱红说。
青海地广人稀，全省７２万平方公里的土地上只有５５７万人口。青海教育特别是义务教育发展存在的突出问题是全省中小学布点多、规模小、成本高、效益低、质量差，城乡、区域教育发展很不平衡。
记者从青海省教育厅了解到，青海省将筹措资金７６亿元，利用三年时间完成全省中小学教育布局调整和校舍安全工程建设，以促进教育资源的均衡配置和教育的均衡发展。
据了解，青海将坚持推动适度规模集中办学，有效整合教育资源，中学向州市县城集中，小学向乡镇集中，改变原有“小而全”的分散办学模式，调整和优化学校布局结构，提高办学质量和效益。到２０１２年，全省中小学由２００９年的２５５４所调减到１２６１所，使小学和初中校均学生规模增加一倍以上，普通高中校均学生规模扩大８０％左右。
此外，青海将用三年时间基本实现县域内义务教育的初步均衡。在全省范围内，教育要向农牧区倾斜；在同一县域范围内，教育资源要向薄弱学校倾斜。逐步实现师资、设备、图书、校舍等均衡配置。同时，积极探索县域内校长交流制度，定期组织**教师巡回**讲课，促进**教育资源共享。
