围绕落实教育体制改革试点项目

下半年和今后一个时期，教育人事工作的总体思路和努力方向是一条主线、三个**，即在部党组**下，以落实教育规划纲要为主线，以新一轮高校内部管理改革为**，推动教育人事改革创新;以***创新人才计划为抓手，促进以教师为主体的教育人才队伍建设;以选人用人机制改革为核心，进一步改进和加强干部工作，提高干部工作的科学化水平。

(一)围绕落实教育体制改革试点项目，深入推进中小学人事制度改革。一是深化中小学职务制度改革，一年内在全国各省近百个地市完成扩大试点。二是通过试点探索建立农村教师特殊岗位津贴制度。三是优化教师资源配置，会同有关部门统一城乡教师编制标准，研究制定幼儿教师配备标准。四是改革教师用人制度。在“国标省考县聘”的框架下，制定教师聘用管理办法。五是推进校长队伍专业化，颁布校长专业标准，推行校长职级制。为***教师队伍建设创设制度环境。

(二)围绕建设现代大学制度，启动新一轮高校人事改革。努力建立与现代大学制度相适应的高校人事管理制度。改革**：围绕大学内部*理结构，改革教学科研组织方式;构建人员分类管理制度，制定部属高校机构编制标准，改革高校人力资源配置方式;创新教师遴选机制和聘用模式，建立流转退出机制;实行绩效工资，探索新型薪酬管理模式;深化职员制度改革，研究制定**高校职员队伍建设意见。

(三)以培养会聚***人才为****和抓手，努力建设***高校教师队伍。一是着力抓好重大**性人才项目。积极参与实施“千人计划”，为高校引进“千人计划”**提供有力支持。抓紧研究和启动实施新一轮高校***创新人才计划，进一步完善**人才培养、引进和支持体系。启动实施新的“长江学者奖励计划”。二是加强高校青年教师培训。依托国家**学科建设一批高校教师培训基地，分学科有计划地培训青年骨干教师，培养一大批青年学术带头人。三是研究制定高校教师职业道德规范。按照倡导性和禁行性措施并举、自律和他律相结合的原则，规范教师职业行为，推动师德建设的制度化。

(四)创新体制机制，加强新时期高校**班子建设。一是加大统筹力度。总体规划、统筹安排。二是加大竞争性选拔力度。积极推行差额推荐、差额考察、差额酝酿、差额票决。三是加大干部交流力度。认真落实任期制。四是推进干部能上能下。鼓励任职届满回归学术岗位。五是建立高校**考核评价和薪酬激励制度。六是加强制度建设。研究制定普通高校党委**下的校长负责制实施意见。进一步完善高校**班子和**干部考核评价体系。加强高校**班子和干部队伍建设宏观指导。

(五)在四个方面下功夫，提高机关与**单位干部工作满意度。一是在深入调研、统一思想上下功夫，主动征求意见，沟通情况，寻求共识。二是在统筹谋划、改进工作上下功夫，更加注重用人导向，注重干部培养锻炼，注重推进制度建设，注重加强宏观统筹，注重体现以人为本。统筹四支干部队伍交流使用，统筹培养锻炼及选拔使用，统筹各年龄层次干部使用与激励，统筹机构职能调整和干部配备。实施上总体设计、分步推进，动态调整、稳慎操作。三是在健全制度、完善机制上下功夫。完善竞争上岗办法。进一步完善干部选拔任用、交流、培训等办法。提高选人用人公信度。四是在出实招、求实效上下功夫，从干部群众最关心的事情做起，从意见最集中的地方改起，深化改革，探索多种竞争性选拔方式，推动四支干部队伍统筹使用、合理配置。

(六)制定实施教育管理干部培训“十二五”规划，提高推动教育科学发展的能力水平。一是研究制定教育系统干部培训“十二五”规划，大规模有计划分层次地组织教育干部培训。二是紧扣教育改革发展和干部成长需求，探索干部自主选学和组织调训相结合的新机制。三是组织开设教育机关干部行政能力培训课程，有针对性地开发教育干部培训课程教学资源。加强干训基地、师资、教材、信息化等基础能力建设。