独立学院应当“独”在哪

2011-08-08来源 : 互联网

每年高校招生季节,总是“几家欢乐几家愁”。这不仅是说考生,也是在说高校。为*夺生源,一些**大学明争暗斗,有失诚信,甚至有辱斯文;一些非**院校在经历了快速扩张之后,如今也开始为招不满、“吃不饱”发愁。就拿高校中的“新生代”*立学院来说吧,因为是大学和国家机构以外的社会组织或个人合作办学,有**大学的光环笼罩,一度受到社会的追捧。可近两年,一些*立学院****的场景成为历史,招生开始遇冷,生源危机已**是杞人之忧。

有人认为,*立学院是本科,专业大多是热门,学生就业也不错,已形成一定规模,有什么值得忧虑的?然而,换一个角度来看,*立学院的发展后劲和前景似乎并不乐观。

且不说*立学院的办学体制和内部*理结构有待进一步完善,且不说从无到有、规模快速扩张后培养质量如何**,仅仅就其专业设置而言,同质化现象就十分明显。满足社会需求,紧跟时代发展,这样的专业设置原则没有错,但是,这并不意味着,什么热门就上什么专业,凡是热门专业就要像《好汉歌》中唱的那样“你有我有全都有”。

艺术设计专业新鲜,许多高校都竞相创办;**贸易专业吃香,你办我办他也办;新闻传媒专业时髦,全国数百家大学设置;英语专业好就业,大家更是一窝蜂地开办……在激烈的热门专业“竞赛”中,*立学院不甘示弱,凭着办学机制灵活,对热门专业快速跟进,盲目跟风现象严重,其结果自然是专业雷同、百校一面。

在中部某省,*立学院专业的“扎堆”问题十分突出。据统计,在该省的31所*立学院中,工商管理、工程管理、会计学、电子商务、广告学、环境工程、通信工程、金融学、人力资源管理等专业同时有超过10所院校开设;市场营销、艺术设计、电子信息工程同时有超过20所院校开设;英语、计算机科学与技术、**经济与贸易,是该省*立学院中开设最多的3个专业,分别有29、28、24所院校;29所院校均开设有英语本科专业。

由于*立学院都是依附于一所公立大学举办的,母体高校的专业优势往往就成了*立学院专业设置的基础。因此,除各*立学院之间专业设置雷同外,*立学院与母体高校专业同质化现象也很严重。在某省17所省属高校举办的20所*立学院中,专业与母体高校的雷同率超过96%,有13所*立学院的专业开设与母体高校完全雷同。

专业设置同质化的不良后果很多,最重要的一点是办学特色如何凸显、办学优势怎样形成?在这方面,美国著名大学的做法与我们形成鲜明对比。斯坦福大学以前有一个较小的建筑学院,在美国大学的建筑学院分专业排名中,位列第10名左右。学校研究认为,与其加大投资使建筑学院进入前5名,还不如集中力量办好更有优势的学科,于是,学校毅然决定,把建筑学院取消,使优势学科的特色更加突出。

*立学院应当“*”在哪?大学靠什么核心竞争力立于不败之地?是盲目跟风还是突出特色?是图一时红火还是立足长远发展?这绝不仅仅是*立学院研究探讨的课题,更值得各类高校包括**大学深思深省。

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