学怎样做人比学怎样管理更重要

最近我一直都在看心理学的东西,我们在帮助大学生超越他们的就业困境,在研究心理学的时候,我发现心理学把人分成了九类,比如自恋型,偏执型,回避型,被动攻击型,表演型,分裂型等等，比如我们一些80后属于典型的自恋型(不完全是,一些是)，这一类人的特征是：我是特殊的，我享有特殊的规则，我超越于规则，人们应当尊重我，给予我特殊的照顾。。。。

我想假定我是80后中自恋的那部分，如果我在用现代管理方法管理自己的时候，我就会要求别人对我特殊，我就会希望成为人们的中心，但这是与现代管理理论背后的平等竞争法制的管理理念相违的，所以，这时候，我们就突然发现，管理有两条线，一条是学习方法，这是项目做得比较多的，另一条是改造自己，把自己的人格变得更健康，超越自己。

我们都是人，谁的人格是完美无缺的?谁没有一点毛病?所以，我想，从个人的意义上讲，一个领导者的胸怀与人格魅力有多大，就决定了他带领的团队能够走多远,在这个意义上，做现代管理的过程，实际上是我们每个人直面自己人格中的缺点，直面个人性格与情商等等问题的另一个表现，我们真正的敌人是自己，所以，领导力就是源于心理学的这种认识，我觉得，如果不能够完成个人的超越，那无论提供给你多少理论与技术，最后都是事倍功半。

所以，我觉得，管理的第一阶段是学技术，第二阶段就是学做人了，我们很多人，包括我自己，希望用技术来解决或掩盖自己人格上的一些缺点，这样也许可以胜一时，但未来的隐患只会更大，就象毛主席老人家从人格特征上讲，就是个自恋型的人，他超越不了自己，文革就成为了整个民族的灾难。

第二条往往更难,更容易被我们忽视,我的结论是,学做人比学管理更重要,但第一步是仍然是要先学管理,在管理之上,人格的修练就更为重要了,每一个优秀企业的起伏,表面上是业绩的起伏,背后基本是它的管理团队人格特征的体现。

海尔如此,联想如此,华为如此,小小的锡恩更如此,若神不在,一切皆无,天行健,君子当格物致知!

所以，我觉得我们应当明确一点：我们目前所做的这一切，有两条线，一条是学习方法，学术管理技术，另一条是改造自己，把自己的人格变得更健康，超越自己。第一是学技术，第二是修练自我，超越生我!