成功学的原理

2012-04-05来源 : 互联网

拿破仑·希尔基本理论

美国的拿破仑·希尔以及美国作家奥格·曼狄诺特别强调成功*重要的因素就是要有积极的心态:“成功态度*重要,有积极的态度就有积极的人生。”一份由研究机构所进行的万人调查显示:决定一个人成为成功者的*关键要素中,80%属于个人自我价值取向的“态度”类要素,如积极、努力、信心、决心、意志力等; 13%属于后天自我修炼的“技巧类”因素,如各种知识和能力。7%属于运气、机遇等因素。客观环境固然很重要,但它决定一个人暂时的成败,但如果一个人有积极的心态,激发高昂的情绪,克服抑郁、消除紧张就能凝聚成功的行动力量,从而实现人生的进步及事业的成功。

本杰明·富兰克林基本理论

美国的本杰明·富兰克林提出个人品德修养的基本准则,并在青年时期对自己进行了严格的品德行为训练。美国的阿尔伯特·哈伯德在其**的《送给加西亚的信》中提出了以忠诚、勤奋、敬业为核心的工作原则;美国的另一位成功学**戴尔·卡耐基则提出了良好人际能力的基本思路。戴尔·卡耐基认为:“成功15%靠专业技术,85%靠人类工程即人格和**别人的能力”这一切都构成了个人成功的基本要素。

彼得·德鲁克基本理论

现代管理学之父,**中的**——彼得·德鲁克(1909---2005)的关于自我管理的理论,他在《二十一世纪的管理挑战》等书中写道:“事实上,管理不等于企业管理,正如医学不等于妇产科一样。妇产科是医学的一部分,同理,企业管理是管理的一部分。”“有伟大成就的人,向来善于自我管理。然而,这些人毕竟是凤毛麟角。但在今天,即使资质平庸的人,也必须学习自我管理。”关于目标管理的理论:“不是有了工作才有目标,而是有了目标才有工作”关于时间管理的理论:“如果不对时间进行管理,那么任何管理都没有必要了。”等现代管理理论十分精辟,可以合理运用以拓展思想**教育的教学内容

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