画得好不如想得好:作品有创意助艺术类留学

2014-05-14来源 : 互联网

  北京考试报讯 北京服装学院[微博]预科中心学生周玥几天前顺利通过作品集面试,同时被伦敦艺术大学[微博]、伯明翰城市大学、谢菲尔德哈雷姆大学录取。在北京服装学院近日举办的“2014国际艺术教育创新论坛”上,国际学院院长张浩指出,艺术类学生申请留学[微博],要有好的创意和有竞争力的作品。

  有些学生虽然画得好,但自己的“想法”少。这类学生在拿到一份作业任务后,往往会无从下手。张浩说,学生要加强创意思维能力的培养,从灵感来源、调研、草稿、材料选择、成品等方面养成艺术学习的思维习惯和方法。这样无论作业任务如何变化,学生总能结合自己无限的创造力设计出具有竞争力的作品。“灵感来源”可能是看到的景物、经历过的故事,也可能是听过的歌曲。由此引发想象后,经过系列设计草稿,选择出自己要创作的作品,再对作品针对的人群进行需求调研、材料选择,进而设计出符合某类群体的作品。

  有灵感,才能创作出好的作品,才能对作品有独到的见解。国外院校录取学生时看重这些素质。因此,申请艺术类专业的学生多数被要求提供作品集。学生作品集要保留创作过程,从主题、制作过程、初稿、半成品、物料、裁剪等方面说明创作意图。

  北服“3+2”本硕连读国际班学生白雪关于服装的作品集灵感来源于一本书,它讲述了隐藏在水的晶体里的信息。在这本书中,可以找到在不同条件下形成的不同类型的水结晶。她通过不同材料展示了不同变化,提醒人们保护环境。

  在学习过程中,学生不妨从身边的文化中汲取营养,要多看、多读、多练。因此,学生置身于各类博物馆、美术馆、音乐厅、工作室或街头,直接面对大师的作品,认真领悟艺术的真谛,观察不同时代艺术的演变,也成为北京服装学院国际班独特的教学方式。(记者 马海丽)

(原标题:作品有创意助艺术类学生申请留学)

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