罗时兵：老师“拉人头”，教育局怎么搞起了“传销”？

近日，一些老师在网上发帖抱怨：为了“支持”禹州市职业中等专业学校的发展，禹州市教育局向全市70多所中学下达招生任务，学校又将这些任务“分解”到每位老师身上，以“**任务”为名，要求必须完成，老师整个暑假都在想办法“抓”学生。

老师的本行本来是传道授业解惑，“强拉人头”这种事情做不来，也不应该去做。但是在教育局的“**任务”和绩效奖金等强大攻势下，禹州市的老师们也不得不放下“师尊”的脸面，对学生们既动之以情，又晓之以理，磨破嘴皮，就差苦苦哀求了。前一段时间广大的小朋友们还面对“入园难”的难题，现在禹州市的初中学生成了大爷，有意思。细观教育局的做法，笔者怎么就觉得，这**就是一个“传销组织”啊。学校是教育局的下线，老师们又成了学校的下线，老师又想拉学生“入伙”，禹州市教育局，你这闹的是哪一出？

扶持职教事业，甚至对新建职校进行必要的宣传，这都是可以理解，毕竟新学校离开教育主管部门的支持很难发展。但是，强摊强派生源，甚至把“拉人头”的数量与老师的职称评定和绩效奖金挂钩，教育局的**们，为何如此积极，不顾一切啊？

很难说这背后没有利益链条，如此做法既惹众怒，又有风险，教育局的**们就这么“菩萨心肠”？就算**出于好心，目的“纯洁”，此类做法又有何依据？违法行政，无视教师权利，强塞硬派，这不正是“权大于法”、以权谋私的表现。

其实，现在的学校使出浑身解数广大生源已经不算是什么新闻了，但是禹州职专好大的面子啊，竟然使得全市教师做“促销员”。不仅老师是这场“**任务”的受害者，学生也可能成为牺牲品。有的学生本来可以去更好的职校，但是由于老师们的劝说和误导，一步走错，一生错。老师们固然身不由己，但是学生们的前途也不可儿戏。

的确，现在很多学校之间也会有私下里的生源协议，譬如高考之后，一些学校就会动员成绩好的考生报考某某学校，甚至还出现过私自涂改学生志愿书的情况。生源争夺战背后的利益，也吞噬了学生们的正当权益。

教育局用公权办私事，与法不符，与理相悖。教育管理是为了**良好的教学秩序，提高教学质量，让学生接受更好的教育。而不是利用手中的权力，冠冕堂皇的理由，搞的跟“传销”一般，让老师“�颜”去“拉人头”。