鹿病诊断方法

及时准确地诊断是鹿病*疗、预防等临床工作的基础。诊断目的是为了全面了解机体状况，分析疾病性质和预后，合理的制定防*措施。因为鹿不让人接近，诊断工作比家畜困难。为此，饲养人员要经常观察鹿群。由于饲养人员与鹿群接触密切，基本上能掌握各鹿的生活习性，对鹿病的发**展都比较清楚，所以在诊断中占有相当重要的地位。但有时饲养人员由于种种原因，不愿说出实情或不能准确描述发病原因和临床症状，致辞使技术人员不能很好的掌握**手资料，造成误诊，引起不必要的损失。因此，希望养殖人员一定要配合技术人员，将饲养管理过程中的每一个环节客观、真实地反映给技术人员，以便做到鹿病早发现、早诊断、早*疗。具体情况如下： 1、问病史询问饲养管理人员鹿发病经过和情况。进行综合分析，为正确诊断提供依据，包括以下内容：发病时间 何时出现症状，由此可判定是急性或慢性病，或疾病处于什么阶段。发病比例 发病数量以及是否集中，由此判断是传染病、中毒病或普通病。*初症状和以后表现 病鹿开始时有何表现，如精神、食欲、饮水、呼吸、排粪、排尿、反刍、暖气、运动、站立、姿势等，以此推断疾病的性质和部位，对作出正确诊断有很大帮助。处理情况 对病鹿是否进行*疗用什么方法与药物，效果如何，是否注射过疫苗等。据此可以判明有无因*疗、用药不当而使病情复杂化的情况，也是疾病诊断和以后用药的参考。病史了解 本场或该鹿过去是否患过病及患病情况，是否发生过类似疾病，其经过与结局怎样，有无调进新的种鹿，鹿发病时间及死亡情况如何，据此可以了解是否旧病复发或其他疾病。饲料情况 饲料是否新鲜，是否被污染，发霉，日粮配合和组成，饲料种类及质量，是放牧还是圈养，是否突然改变饲料种类和饲养方法，饲料调制方法和饮水清洁度等。管理情况 鹿群密度，清洁卫生情况，地面是否平整，饲养员是否变动及对鹿群关心程度。卫生防疫状况 鹿场是否进行过消毒，对粪便及鹿尸体处理是否合理，执行卫生防疫制度是否发生传染病等。 2、观察症状是在不加保定情况下观察鹿病全身或局部所呈现异常表现的方法。其简便可靠，应用范围广，是鹿病的主要检查方法，往往为诊断提供重要因素。有些疾病如瘤胃臌气、破伤风、蹄部坏死杆菌病等，依据视诊就可做出初步诊断。视诊又是从鹿群中发现病鹿的主要方法。主要内容如下：、 观察全身状态 体况、营养、运动、姿势、被毛、腹围、精神、鼻镜等。、正常生理活动 如呼吸运动、走动或奔跑、反刍、排尿。排粪的动作、排泄量及性状是否正常等等。、 体表各部分及口鼻等与外界相通的情况 、如肤的颜色，有无出汗，体表有**伤和肿胀，粘膜的颜色和有无水泡、溃疡、鼻腔、**、阴门等有无分泌物、排泄物附着以及分泌物的色泽性状等。 进入鹿圈视诊时，应在饲养人员带领下，动作要缓慢，并在远处预告给予信号或食物引诱，使鹿群稳定后，尽量接近病鹿，从整体到局部仔细观察。 3、嗅诊 用鼻嗅闻排泄物、分泌物、呼出的气体、口腔的气味，例鹿患出血性胃肠炎时，粪便有腥臭味。 4、触诊 是用手对要检查的组织器官触压感觉，以判定病变的位置，大小、形状、硬度、湿度及敏感性等，也可用于检查脉搏、妊娠等。

触诊按用力的大小和使用范围，可分为浅部触诊和深部触诊两种。前者是用手指伸直平贴于体表，不加按压而轻轻滑动，依次进行感触，常用于检查体表温度、湿度、敏感性等，还可检查心搏动、肌肉的紧张性，骨骼和关节肿胀变形等。后者用不同的力量对患部进行按压，以便进一步了解病变的硬度、大小和范围等。触诊一般应先周围、后中心、先浅、后深，先轻、后重，其感觉病变性质常有以下几种：捏粉样 指压留痕，感觉柔软，如压生面团样，见于组织间发生浆液性浸润时，如皮下水肿，也见于瘤胃积食。波动性 柔软有弹力，指压下***，间歇迫有波动感，见于组织间有液体，潴留且组织周围弹力减退时，如血肿、脓肿、淋巴外渗等。气肿性 感觉柔软，稍有弹性，并感觉有气体向临近组织流动，同时可听到捻发音，见于组织间有气体积聚时，如皮下气肿、气肿疽、恶性水肿等。坚实 感觉坚实致密，见于组织间发生细胞浸润或结缔组织增生时。硬固 感觉组织坚硬如骨，见于骨瘤。 5、听诊 是借助听诊器械或者直接用耳来听取鹿体内脏器官运动时发出的声音的一种检查方法。听诊不但可以辨别声音的性质是生理性的还是病理性的，还能确定声音的发生部位，甚至估计病变范围的大小，常用于心、肺、胃肠的检查。 6、叩诊 是根据叩打动物体表所产生的音响性质，以推断被叩打的组织和深在器官有关病理改变的一种检查方法。叩诊有指指叩诊和诊板叩诊之分。前者适用叩诊浅表组织，后者用于叩击深部组织。叩诊主要用于检查肺部、瘤胃的含气情况，叩诊呈清音、浊音、鼓音等。正常肺组织含有适量的气体，叩诊呈清音；若量浊音则提示肺内气体减少，见于肺水肿、肺脓肿。 7、探诊 用胃管检查胃内及食道内及食道情况，如食道阻塞、瘤胃臌气。用导尿管进行尿道探诊，检查膀胱情况，用金属探子进行创伤，瘘管的探诊，用兽用体温计测直肠温度等。 上述七种基本方法，临床工作中要根据具体情况灵活掌握，其中前三种在鹿病诊断中常用，后四种常在保定下才能进行，有一定局限性。

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