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黎先生是省直机关的一名处长，24日7时许，他就来到位于红谷滩的南昌二中新校区“赶考”来了。黎先生要参加的是我省公开选拔30名副厅级干部的面试。“平时很少有机会穿西服，为了考试，今天把它穿了出来。”和他一样，全省共有150名干部参加了当天的面试。本报记者受邀旁听了两个职位的面试全过程。
评委阵容强大
150名考生面对400多位评委
省委公选办有关负责人介绍，这次公开选拔的副厅级干部共有30名，设有15个考场，每个考场对应两个岗位的考试。为了考试的公平，公选办为每个考场配备了强大的评委阵容，评委有29人，其中有20个群众评委，主要来自有关单位的处级干部、群众代表等。另外9名**评委，其中包括两个岗位所在单位的主要**，这两名主要**分别作为本单位岗位的主考官。这样，评委队伍人数总数超过400人。
采访中记者了解到，评委与工作人员进入考场后，通讯工具被集中保管，不能随意外出，而考试人员面试时不能作自我介绍。
考生答题从容
数秒钟思考 无一人“卡壳”
面试从8时30分开始。**个岗位是省民政厅副厅长，进入该岗位的干部有5人，考试题目有5道，每个人回答问题只有25分钟。记者在现场了解到，考试有考察与岗位比较相关专业问题，如：针对报考的岗位的要求，结合自己的素质，认为自己有哪些优势和不足？针对不足如何改进？另外还有有关中国老龄化社会、社会福利政策等问题。
记者在现场了解到，进入面试的考生，从政经历都比较丰富，面对考官发问，他们只有几秒钟的思考时间，但是，参加面试的考生没有一个现场“卡壳”的，表现得都很从容。如对于“假如你是新任的副局长，负责某项重要工作，发现实际工作进度比预期的要慢。困难还要多，你打算怎么办？”这个问题，一名考生用了“三个反思”和“两个建立”来回答。“三个反思”就是反思方案的制订是否与实际相脱节。反思项目在推进的过程中，实施人员有没有形成共识，反思有没有建立相应配套机制和落实责任人？而两个建立就是建立激励机制，建立起调度和监督机制，在规定的时间完成任务。这位考生在回答这个问题时简明扼要，不拖沓。也有的考生在回答这个问题时表示，要分析问题存在的原因，查找不足，如果确有困难，根据实际情况，请示主要**申请延期完成。
而本报记者旁听的省**局副局长岗位公开选拔，同样也是五道题目，其中有三道题目与**场考试的题目相同，另外两道题目则是与**业务有关，分别涉及到**的工作方式、工作效率等。
多位考生感慨
题目容易 答好却有点难
当天的考试一直持续到下午。记者在现场看到，在每个考生回答完问题后，工作人员就会将评委们的评分进行统计。省委公选办有关负责人介绍，每个考生的成绩在考试结束后现场公布。随后，将会把每个考生的笔试成绩和面试成绩合成后再进行排名。
考试结束后，多位考生接受记者采访时称，题目紧密联系工作实际，难度不大，但是要回答好却比较难，考完后，自己认为本来应该可以回答得更好的。
**点评
这是一场高水平的对决
清华大学教授于永达作为**评委之一，在接受本报记者采访时对考试题目以及考生的表现进行了点评。于永达认为，这次考试的目的是选拔副厅级干部，要求他们要有较强的行政**能力和决策能力。这次题量不多，但覆盖面广，对考生的**水平、关心社会热点的敏锐度、行政管理能力、协调能力、**艺术等进行了综合的考察。考试题目弹性空间比较大，不同的人都“有话可说”等。而对于考生的表现，他认为是一场高水平的“对决”，于永达认为，考生们个个表现不俗，但是就是在这样的基础上，还能够比较明显地看出考生水平明显的差异，这是考试比较成功的地方。
