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10月23日，副省**云龙主持召开**学者学习贯彻全省教育大会精神座谈会并讲话。青海大学、青海师范大学、青海民族大学部分****学者教授20余人参加了会议。
大家在座谈中说，今年9月12日，省委、省**召开了我省新世纪**次全省教育大会，就贯彻全国教育工作会议精神，我省教育改革发展各项任务进行了全面安排部署，同时省委、省**印发了《青海省中长期教育改革和发展规划纲要》。为我省教育改革与发展带来了新的战略机遇，作为少数民族教师倍受鼓舞。
大家一致认为，大力发展民族教育是党和国家长期以来的重要方针。省委、省**高度重视民族教育，使我省民族教育得到长足发展。 《青海省中长期教育改革和发展规划纲要》对加强和改进“双语”教育工作进行了全面规划，提出的“坚持国家通用语言文字教学为主，同时学好民族语言文字，将国家通用语言文字作为教学语言，使少数民族学生基本熟练掌握并使用国家通用语言文字和本民族语言文字”的总体目标是符合我省实际的。这是省委、省**根据**要求，结合我省实际，审时度势，作出的**正确的决策部署，符合**精神，符合国家法律，符合群众根本利益和意愿，是促进我省民族地区教育优先发展、跨越发展、科学发展的重大举措，具有很强的现实意义和深远的历史意义。大家纷纷表示，一定要全面把握，准确理解，把思想认识统一到省委省**的决策部署上来，把力量凝聚到贯彻落实省委省**的决策部署上来。
**藏学**、国务院特殊津贴享受者、博士生导师、青海民族大学藏族教授祁顺来结合自己四十余年的民族教育教学实践，在发言中说：少数民族学生要想走出喜马拉雅山，走出草原，到外地去工作、学习、生活，不学习汉语是不行的。省委、省**提出的加强“双语”教育“坚持方向、依法有序，因地制宜、稳步推进，遵循规律、尊重意愿，积极引导、创造条件”的工作原则实事求是，符合实际，科学合理，是**正确的。既是对以往“双语”教育工作的经验总结，也是实践证明了的正确而可行的原则。继续坚持这一原则，必将稳妥地实现“双语”教育工作的最终目的，也必将推进民族教育事业的蓬勃发展。“双语”教育的根本目的，是为维护少数民族的根本利益和少数民族下一代成长发展的需要。我们要深切体会党和**的良苦用心，不要存在模糊认识或疑虑。
年轻藏族学者、青海师范大学民族师范学院副院长、教授、扎布博士在发言中说：在我省民族地区大力推进“双语”教育，是社会发展进步的需要，是少数民族自身发展的需要。从历史上看，一千三百多年前，藏族的贤者们就开始学习和引进先进的文化，许多吐蕃贵族的子弟到长安学习汉语和汉文化，翻译汉文典籍，弘扬汉文化，为藏文化的发展和藏族社会的进步起到了积极的促进作用。从世界范围看，当今世界大多数国家都是多民族国家，各民族只有通过相互学习、相互交流，才能共同进步和繁荣发展。汉语和汉文是国家的通用语言文字，是我国各民族唯一的族际交流语言文字。学好国家通用语文既可以学到人类最优秀的文化成果，又可以与我国各民族进行交流，相互学习，共同进步。无论教学还是科研，都离不开通过国家通用语文吸取有关最新成果。对藏族来说学好国家通用语文，是十分必要的，是十分重要的。当然，作为一个少数民族，学好自己的母语也是十分重要的。因此，我们既要学好国家通用语言文字，同时又要学好本民族的语言和文字，哪一个都不能偏废。
动物学**、青海大学蒙古族教授祁得林博士结合自己的成长道路和教学科研工作，在发言中说：语言的障碍是一个人一生中最大的障碍，它会影响到一个人人生的发展、事业的发展。在经济全球化、科技飞速发展、知识日益更新的今天，不学汉语无法走出家门、无法面向全国，不学外语无法走向世界。随着我国对外开放的不断扩大，科学技术的不断进步，国际地位的不断提高，我省需要造就一大批“民汉兼通”的专门人才，要发展，要进步，要在较短的时间内掌握各种技术，我们不可能单靠自己搞研究，必须学习别人先进的技术，而学习的必要前提是要掌握通用交流语言工具，我国的通用语言是标准普通话和规范汉字，民族语言是少数民族文化的载体和交流的重要工具，也应学好。
青海民族大学外国语学院副院长、教授扎西才让博士在发言中说：我是一个外语工作者，从小受藏语教育长大，在学藏语的同时又学习了汉语和日语。在学习这些语言的过程中，我深深体会到语言的重要价值。作为一个藏族人，学好藏语文字是应该具备的一种基本技能，因为学不好藏语，就对藏区经济社会的发展难以做出应有的贡献。作为一个现代藏族人，学好汉语是他必须要具备的一种重要技能，因为汉语是我国的通用语言和官方用语，如果不具备这个技能，就难以对祖国的繁荣富强做出应有的贡献。而作为一个高素质的现代藏族人，在学好藏语、汉语的同时，还要学习外语，学不好外语，难以走出国门，走向世界。我的亲身经历告诉我，掌握本民族语言的同时，掌握其他语言，不仅是一个人自身发展的重要因素，也是对本民族，对国家的发展做出更大贡献的重要条件。
